QCM de génétique : 25 questions avec réponses
Niveau lycée. Génétique mendélienne : allèles, dominance, lois de Mendel, croisements, hérédité liée au sexe. Chaque question a sa réponse et une explication.
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What you will practice
- 1.Comment appelle-t-on les différentes versions d'un même gène ?
- 2.Que désigne le locus d'un gène ?
- 3.Un individu possède deux allèles différents pour un même gène. Comment le qualifie-t-on pour ce gène ?
- 4.Quelle est la différence entre génotype et phénotype ?
- 5.Chez un individu hétérozygote Aa, seul l'allèle A s'exprime dans le phénotype. Comment qualifie-t-on l'allèle a ?
- 6.Chez l'être humain, les cellules du corps contiennent 23 paires de chromosomes, dont une paire de chromosomes sexuels.
- 7.Quel organisme Gregor Mendel a-t-il utilisé pour les expériences de croisement qui l'ont rendu célèbre ?
- 8.On croise une lignée pure de pois à graines jaunes avec une lignée pure à graines vertes. Toutes les plantes de la F1 ont des graines jaunes. Que peut-on en conclure ?
- 9.On croise deux individus hétérozygotes Aa, l'allèle A étant dominant. Quelles proportions de phénotypes attend-on dans la descendance ?
- 10.Un descendant du croisement Aa × Aa présente le phénotype dominant. Quelle est la probabilité qu'il soit hétérozygote ?
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Questions and answers
By CanQuiz
An AI wrote the questions in this quiz from its creator’s material. It may contain mistakes.
1.Comment appelle-t-on les différentes versions d'un même gène ?
- Des locus
- Des allèles
- Des chromosomes homologues
- Des génotypes
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Answer: Des allèles
Explanation: Un gène peut exister sous plusieurs formes qui diffèrent par leur séquence d'ADN : ce sont ses allèles. Ils apparaissent par mutation et occupent tous le même emplacement sur le chromosome.
2.Que désigne le locus d'un gène ?
- Le nombre de copies du gène dans une cellule
- La protéine fabriquée à partir du gène
- L'emplacement précis du gène sur un chromosome
- L'allèle qui s'exprime chez un hétérozygote
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Answer: L'emplacement précis du gène sur un chromosome
Explanation: Le locus est la position qu'occupe un gène sur un chromosome donné. Les deux allèles d'un gène se trouvent au même locus, chacun sur l'un des deux chromosomes homologues.
3.Un individu possède deux allèles différents pour un même gène. Comment le qualifie-t-on pour ce gène ?
- Hétérozygote
- Homozygote
- Haploïde
- Hémizygote
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Answer: Hétérozygote
Explanation: Un individu hétérozygote porte deux allèles distincts d'un gène, par exemple Aa. S'il porte deux allèles identiques (AA ou aa), il est homozygote.
4.Quelle est la différence entre génotype et phénotype ?
- Le génotype désigne les caractères observables, le phénotype les allèles portés
- Le génotype est l'ensemble des allèles d'un individu, le phénotype l'ensemble de ses caractères observables
- Le génotype concerne les gamètes, le phénotype les cellules du corps
- Le génotype ne tient compte que des allèles dominants, le phénotype que des allèles récessifs
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Answer: Le génotype est l'ensemble des allèles d'un individu, le phénotype l'ensemble de ses caractères observables
Explanation: Le génotype correspond aux allèles que porte un individu, par exemple Aa. Le phénotype est ce que l'on observe : couleur, forme, groupe sanguin, qui résulte du génotype et parfois de l'environnement.
5.Chez un individu hétérozygote Aa, seul l'allèle A s'exprime dans le phénotype. Comment qualifie-t-on l'allèle a ?
- Dominant
- Codominant
- Récessif
- Létal
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Answer: Récessif
Explanation: Un allèle récessif ne se manifeste dans le phénotype que s'il est présent en deux exemplaires (aa). Chez l'hétérozygote, il est masqué par l'allèle dominant A.
6.Chez l'être humain, les cellules du corps contiennent 23 paires de chromosomes, dont une paire de chromosomes sexuels.
- Vrai
- Faux
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Answer: Vrai
Explanation: Une cellule humaine compte 46 chromosomes : 22 paires d'autosomes et une paire de chromosomes sexuels, XX chez la femme et XY chez l'homme.
7.Quel organisme Gregor Mendel a-t-il utilisé pour les expériences de croisement qui l'ont rendu célèbre ?
- La drosophile
- Le pois cultivé
- Le maïs
- La souris
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Answer: Le pois cultivé
Explanation: Mendel a croisé des pois pendant plusieurs années au milieu du XIXe siècle. Le pois pousse vite, s'autoféconde facilement et présente des caractères bien tranchés, comme la couleur ou la forme des graines.
8.On croise une lignée pure de pois à graines jaunes avec une lignée pure à graines vertes. Toutes les plantes de la F1 ont des graines jaunes. Que peut-on en conclure ?
- L'allèle « jaune » est dominant sur l'allèle « vert »
- L'allèle « vert » a disparu des plantes de la F1
- Les plantes de la F1 sont homozygotes
- Les allèles « jaune » et « vert » sont codominants
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Answer: L'allèle « jaune » est dominant sur l'allèle « vert »
Explanation: Les plantes de la F1 sont hétérozygotes : elles portent un allèle de chaque parent. Comme elles ont toutes des graines jaunes, l'allèle « jaune » masque l'allèle « vert », qui est toujours présent et réapparaîtra en F2.
9.On croise deux individus hétérozygotes Aa, l'allèle A étant dominant. Quelles proportions de phénotypes attend-on dans la descendance ?
- 1/2 de phénotype dominant et 1/2 de phénotype récessif
- Uniquement le phénotype dominant
- 3/4 de phénotype dominant et 1/4 de phénotype récessif
- 1/4 de phénotype dominant et 3/4 de phénotype récessif
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Answer: 3/4 de phénotype dominant et 1/4 de phénotype récessif
Explanation: Chaque parent produit autant de gamètes A que de gamètes a. L'échiquier de croisement donne 1/4 AA, 1/2 Aa et 1/4 aa, soit 3/4 de phénotype dominant pour 1/4 de phénotype récessif.
10.Un descendant du croisement Aa × Aa présente le phénotype dominant. Quelle est la probabilité qu'il soit hétérozygote ?
- 1/2
- 2/3
- 1/4
- 3/4
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Answer: 2/3
Explanation: Parmi les descendants, les génotypes AA, Aa et aa sont dans le rapport 1 : 2 : 1. Si l'on ne garde que les individus de phénotype dominant (AA et Aa), 2 sur 3 sont hétérozygotes.
11.Deux parents qui présentent tous deux le phénotype dominant ne peuvent jamais avoir un enfant de phénotype récessif.
- Vrai
- Faux
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Answer: Faux
Explanation: Si les deux parents sont hétérozygotes Aa, chacun peut transmettre l'allèle a. Leur enfant a alors une probabilité de 1/4 d'être aa et d'exprimer le phénotype récessif.
12.À quoi sert un croisement-test, réalisé avec un individu homozygote récessif ?
- À obtenir une lignée pure en une seule génération
- À déterminer le génotype d'un individu de phénotype dominant
- À mesurer la fréquence des mutations dans une population
- À rendre dominant un allèle récessif
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Answer: À déterminer le génotype d'un individu de phénotype dominant
Explanation: Un individu de phénotype dominant peut être AA ou Aa. En le croisant avec un homozygote récessif aa, qui ne transmet que l'allèle a, les phénotypes des descendants révèlent directement les gamètes qu'il produit.
13.Un croisement-test donne une descendance composée pour moitié de phénotype dominant et pour moitié de phénotype récessif. Quel était le génotype de l'individu testé ?
- Homozygote dominant (AA)
- Homozygote récessif (aa)
- Hétérozygote (Aa)
- AA ou Aa, sans qu'on puisse trancher
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Answer: Hétérozygote (Aa)
Explanation: L'individu testé a produit deux types de gamètes, A et a, en quantités égales : il est donc hétérozygote. Un individu AA n'aurait donné que des descendants de phénotype dominant.
14.Que dit la loi de ségrégation des allèles (ou loi de disjonction) énoncée à partir des travaux de Mendel ?
- Les deux allèles d'un gène restent ensemble dans le même gamète
- Les deux allèles d'un gène se séparent lors de la formation des gamètes, et chaque gamète n'en reçoit qu'un
- Un allèle récessif disparaît définitivement après une génération
- Les gènes portés par un même chromosome se transmettent indépendamment
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Answer: Les deux allèles d'un gène se séparent lors de la formation des gamètes, et chaque gamète n'en reçoit qu'un
Explanation: Lors de la formation des gamètes, les deux allèles d'un gène se répartissent dans des gamètes différents. Chaque gamète porte donc un seul allèle de ce gène, et la fécondation rétablit la paire.
15.Au cours de quelle phase de la méiose les chromosomes homologues se séparent-ils ?
- Prophase I
- Anaphase I
- Anaphase II
- Télophase II
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Answer: Anaphase I
Explanation: À l'anaphase I, chaque chromosome d'une paire d'homologues migre vers un pôle opposé de la cellule. C'est ce qui sépare les deux allèles d'un gène ; à l'anaphase II, ce sont les chromatides sœurs qui se séparent.
16.Les gamètes sont des cellules haploïdes : ils ne contiennent qu'un chromosome de chaque paire.
- Vrai
- Faux
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Answer: Vrai
Explanation: La méiose divise par deux le nombre de chromosomes : un gamète humain en contient 23, un par paire. La fécondation réunit deux gamètes et redonne une cellule diploïde à 46 chromosomes.
17.On croise deux individus doubles hétérozygotes AaBb pour deux gènes indépendants, chacun à dominance complète. Quelles proportions de phénotypes attend-on ?
- 3/4 et 1/4
- 1/4, 1/4, 1/4 et 1/4
- 9/16, 3/16, 3/16 et 1/16
- 1/4, 1/2 et 1/4
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Answer: 9/16, 3/16, 3/16 et 1/16
Explanation: Chaque gène donne indépendamment 3/4 de phénotype dominant et 1/4 de récessif. En combinant les deux, on obtient 9/16 [A][B], 3/16 [A][b], 3/16 [a][B] et 1/16 [a][b].
18.On croise un individu AaBb avec un individu aabb, les deux gènes étant indépendants. Quelles proportions de phénotypes attend-on ?
- Quatre phénotypes, chacun dans 1/4 des descendants
- Deux phénotypes, chacun dans 1/2 des descendants
- Quatre phénotypes dans les proportions 9/16, 3/16, 3/16 et 1/16
- Un seul phénotype dans toute la descendance
Show answer
Answer: Quatre phénotypes, chacun dans 1/4 des descendants
Explanation: L'individu AaBb produit quatre types de gamètes en quantités égales (AB, Ab, aB, ab), et l'individu aabb ne produit que des gamètes ab. Chaque type de gamète donne un phénotype distinct, d'où quatre phénotypes à 1/4.
19.Dans un croisement-test portant sur deux gènes, on obtient 45 % et 45 % de phénotypes parentaux, 5 % et 5 % de phénotypes recombinés. Que peut-on en déduire ?
- Les deux gènes sont situés sur deux chromosomes différents
- Les deux gènes sont liés, c'est-à-dire portés par le même chromosome
- Les allèles dominants des deux gènes sont codominants
- L'individu testé était homozygote pour les deux gènes
Show answer
Answer: Les deux gènes sont liés, c'est-à-dire portés par le même chromosome
Explanation: Avec des gènes indépendants, on attendrait quatre phénotypes à 25 % chacun. Ici, les combinaisons parentales dominent : les deux gènes se transmettent ensemble, et les rares recombinés proviennent de crossing-over.
20.Quel phénomène, au cours de la prophase I de la méiose, permet d'obtenir de nouvelles combinaisons d'allèles pour des gènes liés ?
- La réplication de l'ADN
- La cytokinèse
- Le crossing-over (enjambement)
- La fécondation
Show answer
Answer: Le crossing-over (enjambement)
Explanation: Pendant la prophase I, les chromosomes homologues appariés peuvent échanger des segments de chromatides : c'est le crossing-over. Il recombine les allèles portés par un même chromosome ; on parle de brassage intrachromosomique.
21.Un allèle dominant est forcément plus fréquent dans une population qu'un allèle récessif.
- Vrai
- Faux
Show answer
Answer: Faux
Explanation: La dominance décrit comment deux allèles s'expriment chez un hétérozygote, pas leur fréquence. Un allèle dominant peut être rare dans une population, et un allèle récessif très répandu.
22.Une personne de groupe sanguin AB porte un allèle A et un allèle B du gène du système ABO, qui s'expriment tous les deux. Comment appelle-t-on cette relation entre allèles ?
- La dominance incomplète
- La codominance
- La récessivité
- La ségrégation indépendante
Show answer
Answer: La codominance
Explanation: Les allèles A et B s'expriment tous les deux chez l'hétérozygote : ses globules rouges portent à la fois l'antigène A et l'antigène B. C'est la codominance, alors que l'allèle O est récessif face à A et à B.
23.Chez la belle-de-nuit, deux lignées pures, l'une à fleurs rouges et l'autre à fleurs blanches, donnent une F1 entièrement à fleurs roses. Si l'on croise entre elles des plantes de cette F1, quelle répartition des couleurs attend-on en F2 ?
- 1/4 de fleurs rouges, 1/2 de fleurs roses et 1/4 de fleurs blanches
- 3/4 de fleurs rouges et 1/4 de fleurs blanches
- Uniquement des fleurs roses
- 1/2 de fleurs rouges et 1/2 de fleurs blanches
Show answer
Answer: 1/4 de fleurs rouges, 1/2 de fleurs roses et 1/4 de fleurs blanches
Explanation: Les plantes roses de la F1 sont hétérozygotes : aucun des deux allèles ne masque l'autre, d'où une couleur intermédiaire. Leur croisement donne 1/4 d'homozygotes « rouge », 1/2 d'hétérozygotes et 1/4 d'homozygotes « blanc ». Comme chaque génotype a son propre phénotype, on observe 1/4 de rouges, 1/2 de roses et 1/4 de blanches.
24.Une femme de vision normale porte, sur l'un de ses chromosomes X, un allèle récessif responsable du daltonisme. Elle a des enfants avec un homme de vision normale. Pour chacun de leurs fils, quelle est la probabilité d'être daltonien ?
- 0
- 1/4
- 1/2
- 1
Show answer
Answer: 1/2
Explanation: Un fils reçoit son chromosome Y de son père et l'un des deux chromosomes X de sa mère. Il a une chance sur deux de recevoir le X qui porte l'allèle, et comme il n'a qu'un seul X, cet allèle s'exprime alors.
25.Un père transmet son chromosome X à toutes ses filles et à aucun de ses fils.
- Vrai
- Faux
Show answer
Answer: Vrai
Explanation: Un homme possède un X et un Y. Ses filles reçoivent forcément son X, puisqu'elles sont XX, et ses fils reçoivent son Y, puisqu'ils sont XY.